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1.
丰富学习经历:如歌式课程的愿景与深度
订购中
著者:
袁超
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.3/YC
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2.
让每一个孩子体验创新的激情:“智慧树课程”的探索与实践
已借1次.
订购中
著者:
徐建梅
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.3/58
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著者简介
3.
基层技术治理的结构与行动:以衢州智治经验为中心
订购中
著者:
田毅鹏
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G625.553-39/1
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4.
因心而育 从德而行:“恩德”文化的建设与实践研究
订购中
著者:
韩洪涛
出版社:
天津社会科学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G627/18
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著者简介
5.
我是一棵树:研究型校长的成长之路
订购中
著者:
黄智惠
出版社:
四川大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G627.1/14
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内容简介
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6.
基于“做人教育”理念的学校课程建设:云南师范大学附属小学的实践探索
已借1次.
订购中
著者:
周群
茶世俊
姜元涛
出版社:
科学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.3/24
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内容简介
著者简介
7.
农村低龄寄宿儿童生存境遇及国家干预机制研究
订购中
著者:
董世华
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G625.5/36
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内容简介
著者简介
8.
学科课程与育人质量
订购中
著者:
王玉燕
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.3/30
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内容简介
著者简介
9.
农村小学教师定向培养研究:以湖南省为例
订购中
著者:
李静美
出版社:
湖南师范大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G625.1/31
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内容简介
著者简介
10.
当代全人教育的中国经验
订购中
著者:
张立平
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G629.2/6
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