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中国人民大学出版社
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郑英
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郑英著
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杨敏毅
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(伊朗)纽莎·塔瓦科利恩(newsha tavakolian)摄
(1)
(美)凯文·瑞安(kevin ryan),詹姆斯·m. 库珀(james m. cooper),苏珊·陶埃尔(susan tauer)著
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(美)朱莉·德克森(julie dirksen)著
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(美)杰克·l. 纳尔逊(jack l. nelson),(美)斯图尔特·b. 帕隆斯基(stuart b. palonsky),(美)玛丽·罗丝·麦卡锡(mary rose mccarthy)著
(1)
(美)罗伯特·阿多特(robert ahdoot)著
(1)
(美)苏西·博斯(suzie boss),(美)约翰·拉尔默(john larmer)著
(1)
(英)塔蒂阿娜·巴赫基罗瓦(tatiana bachkirova),(英)彼得·杰克逊(peter jackson),(英)戴维·克拉特巴克(david clutterbuck)编著
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(英)格雷厄姆·布朗-马丁(graham brown-martin)著
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brown-martin
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1.
教育从何处出发
订购中
著者:
汪正贵
出版社:
中国人民大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G40/157
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著者简介
2.
教育的关键议题
已借1次.
订购中
著者:
纳尔逊
帕隆斯基
麦卡锡
出版社:
中国人民大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-03/26
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著者简介
3.
翻转式学习:21世纪学习的革命
已借5次.
订购中
著者:
艾柯夫
格林伯格
出版社:
中国人民大学出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
G40/87
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内容简介
著者简介
4.
变革中生成:叶澜教育报告集
订购中
著者:
叶澜
出版社:
中国人民大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G4-53/122
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内容简介
著者简介
5.
多学科视域中的MOOC研究:基于在线的“教”与“学”的认知行为与技能开发
订购中
著者:
张伟
出版社:
中国人民大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/136
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内容简介
著者简介
6.
班主任的九堂必修课
已借4次.
订购中
著者:
陈宇
出版社:
中国人民大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G451.6/118
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内容简介
著者简介
7.
读懂初中生:心理特级教师的咨询手记
已借1次.
订购中
著者:
杨敏毅
出版社:
中国人民大学出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
G444/30
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内容简介
著者简介
8.
通往人的全面发展之路:社会主义条件下人的现代化研究
已借1次.
订购中
著者:
张智
出版社:
中国人民大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-012/50
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内容简介
著者简介
9.
人文教育读本
已借1次.
订购中
著者:
德铁婴
张雪峰
出版社:
中国人民大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-012/68
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内容简介
著者简介
10.
回归本真:“教育与人”的哲学探索
已借2次.
订购中
著者:
冯建军
出版社:
中国人民大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-02/37
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