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1.
让儿童的学习看得见:个体学习与集体学习中的儿童:children as individual and group learners
已借3次.
订购中
著者:
哈佛大学教育研究院
瑞吉欧儿童中心
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G612/129=2
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著者简介
2.
中国古代的学校
已借12次.
订购中
著者:
金珠
出版社:
新蕾出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G529-49/1
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内容简介
著者简介
3.
指向核心素养培育的学校课程图谱
订购中
著者:
潘红星
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/98
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内容简介
著者简介
4.
图说本源:小学数学图形思维养成
已借3次.
订购中
著者:
蓝作坤
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G624/LZ10
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内容简介
著者简介
5.
叩问教育
已借2次.
订购中
著者:
李镇西
出版社:
四川人民出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-53/LZ21
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内容简介
著者简介
6.
名师成长的密码
订购中
著者:
李付晓
出版社:
大象出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G451.2/130
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内容简介
著者简介
7.
做个能说会做善写的班主任
已借5次.
订购中
著者:
钟杰
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G635.16/ZJ
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内容简介
著者简介
8.
未来因你而来:我与新教育人的故事
已借1次.
订购中
著者:
朱永新
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G4-53/ZY21
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内容简介
著者简介
9.
不用督促的学习:如何唤醒孩子的自主学习力
已借28次.
订购中
著者:
苏晓航
出版社:
北京理工大学出版社有限责任公司
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/54
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内容简介
著者简介
10.
真实的世界是彩色的
已借2次.
订购中
著者:
杨福成
出版社:
明天出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G479/YF03
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