已经限定的分面

馆藏地点:

出版日期:

1. 2020 x

文献类型:

1. 图书 x

图书馆

1. 仓山区图书馆 (7)
2. 马尾馆 (1)
3. 福州图书馆 (13)
4. 街区分馆 (2)
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馆藏地点

1. 六楼：社会科学文献（外借） (7)
2. 三楼：绘本区（阅览） (6)
3. 新馆_绘本室 (6)
4. 三楼：绘本区（外借） (5)
5. 24小时自助图书馆仓库 (2)
6. 四十中凤岗里校区分馆 (2)
7. 红坊创意园分馆 (1)
8. 三楼：文学类图书（外借） (1)
9. 五楼：闽版图书（外借） (1)
10. 五楼：法律专题文献（阅览） (1)
11. 桂溪社区 (1)
12. 少儿书库1 (1)
13. 新馆_少儿室 (1)
14. 显示更多..

主题

1. 习惯性 (6)
2. 学前教育 (6)
3. 能力培养 (6)
4. 研究 (5)
5. 传播媒介 (2)
6. 专利 (1)
7. 专利文献 (1)
8. 人力资源管理 (1)
9. 人文素质教育 (1)
10. 代理(法律) (1)
11. 儿童教育 (1)
12. 写作 (1)
13. 小学 (1)
14. 教育学 (1)
15. 教育心理学 (1)
16. 本书包括五个方面的内容: 第一, 新时代高校思想政治教育新起点。对新时代高校思想政治教育进行梳理, 阐述新时代高校思想政治教育的目标要求、根本使命、面临的挑战及发展路向。第二, 中国传统文化中的德育资源。阐述中国传统文化中的德育思想内容、方法、特征, 并厘定其时代价值。第三, 中国共产党思想政治教育经验。对中国共产党的思想政治教育发展历程进行梳理, 阐述其主要内容、方法及时代价值。第四, 新时代高校思想政治教育的新视野、新方法、新机制。丰富新时代高校思想政治教育内容, 整合新时代高校思想政治教育方法, 创新新时代高校思想政治教育机制, 优化新时代高校思想政治教育环境。第五, 开拓新时代高校思想政治教育的新路径。网络引领, 占领新时代高校意识形态主阵地, 数据支撑, 实现新时代高校精准化思想政治教育, 媒体融合, 拓展新时代高校思想政治教育载体。 (1)
17. 本书是基于核心素养背景下的小学英语主题式语篇教学实践研究, 首先介绍了开展主题式语篇教学研究的背景, 存在的问题, 研究的目标、思路和方法, 然后重点介绍了单元整体目标设计、主题情境创设、语篇教学导入、语篇教学活动设计、主题文本再构、主题语篇教学板书设计和主题语篇课外延伸等七个方面的策略, 最后从人与自我、人与社会、人与自然三个方面精选了小学英语主题式语篇教学的典型案例。 (1)
18. 民族地区 (1)
19. 环境学 (1)
20. 英语课 (1)
21. 显示更多..

著者

1. (日)木村裕一著 (6)
2. 木村裕一 (6)
3. 李明淑 (6)
4. 李明淑译 (6)
5. (加)德里克·德克霍夫(derrick de kerckhove)著 (1)
6. (美)凯尔·斯塔尔(kyle stull)著 (1)
7. (美)罗纳德·d. 斯拉茨基(ronald d. slusky)著 (1)
8. 何捷 (1)
9. 何道宽 (1)
10. 何道宽译 (1)
11. 吴军芳 (1)
12. 吴军芳[等]译 (1)
13. 平若媛, 李明编著 (1)
14. 德克霍夫 (1)
15. 斯塔尔 (1)
16. 斯拉茨基 (1)
17. 李明 (1)
18. 李明德 (1)
19. 李明德著 (1)
20. 李明玉, 潘娟著 (1)
21. 显示更多..

出版日期

1. [2020] (17)
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文献类型

1. [图书] (17)
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语言种类

1. 汉语 (14)
2. 英语 (1)
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在馆

1. 在馆 (14)
2. 不在馆 (3)
3. 显示更多..